Sistematika Proposal Penelitian HIT (HumanComputer Interaction Technology)

1. Judul Penelitian

Judul harus singkat, jelas, dan mencerminkan fokus utama penelitian. Contoh: Evaluasi Antarmuka Pengguna Berbasis Augmented Reality untuk Pendidikan Kedokteran.

2. Latar Belakang

Latar belakang menjelaskan konteks permasalahan, mengapa masalah tersebut penting, serta gap penelitian yang ada. Pada HIT, biasanya mencakup:

• Perkembangan teknologi interaktif terkini (VR, AR, IoT, AI).
• Kebutuhan pengguna dalam konteks spesifik (pendidikan, kesehatan, industri).
• Ruang lingkup penelitian yang belum dieksplorasi.

Gunakan data statistik terbaru atau studi literatur untuk memperkuat argumen.

3. Rumusan Masalah

Rumusan masalah harus dirumuskan dalam bentuk pertanyaan penelitian yang konkret. Contoh:

1. Bagaimana tingkat efektivitas antarmuka AR dalam meningkatkan retensi pengetahuan medis?
2. Apa faktorfaktor kegunaan (usability) yang paling berpengaruh pada kepuasan pengguna?

4. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian merupakan jawaban atas rumusan masalah. Tujuan dapat dibagi menjadi:

• Tujuan Umum: Mengkaji efektivitas teknologi AR dalam konteks pendidikan kedokteran.
• Tujuan Khusus: Mengidentifikasi faktor kegunaan, mengukur tingkat retensi, dan membandingkan hasil dengan metode pembelajaran tradisional.

5. Manfaat Penelitian

Manfaat dibagi menjadi:

• Manfaat Teoretis: Menambah khazanah ilmu HIT khususnya pada domain pendidikan kesehatan.
• Manfaat Praktis: Memberikan rekomendasi desain antarmuka bagi pengembang aplikasi AR di bidang medis.
• Manfaat Sosial: Meningkatkan kualitas pendidikan kedokteran yang dapat berdampak pada pelayanan kesehatan.

6. Kajian Pustaka

Bagian ini meninjau literatur terkait, meliputi:

• Teori HumanComputer Interaction (Norman, 2013; Nielsen, 2020).
• Studistudi sebelumnya tentang AR dalam pendidikan (Bower et al., 2017; Cheng & Tsai, 2021).
• Metodologi evaluasi kegunaan (heuristic evaluation, SUS, thinkaloud).

Setiap subbagian harus diakhiri dengan gap analysis yang menunjukkan kekurangan penelitian terdahulu.

7. Metodologi Penelitian

Metodologi dibagi menjadi beberapa subbagian penting:

7.1. Jenis Penelitian

Penelitian ini bersifat kuantitatifkualitatif (mixedmethods) dengan pendekatan eksperimental.

7.2. Populasi dan Sampel

Populasi: Mahasiswa kedokteran tahun akhir di Fakultas Kedokteran X.
Sampel: 60 responden dipilih secara stratifikasi menjadi dua kelompok (30 kontrol, 30 eksperimen).

7.3. Instrumen Penelitian

• Prototipe aplikasi AR yang dikembangkan dengan Unity3D.
• Kuesioner SUS (System Usability Scale) untuk mengukur kegunaan.
• Pretest dan posttest pengetahuan untuk menilai retensi.

7.4. Prosedur Pengumpulan Data

1. Pemberian tugas pretest.
2. Pelaksanaan sesi belajar menggunakan aplikasi AR (kelompok eksperimen) atau buku teks (kelompok kontrol).
3. Pengisian kuesioner SUS setelah sesi.
4. Posttest pengetahuan.

7.5. Analisis Data

Data kuantitatif dianalisis dengan SPSS: ttest independen untuk membandingkan nilai posttest dan ANOVA untuk SUS. Data kualitatif (observasi, catatan thinkaloud) dianalisis tematik.

8. Jadwal Penelitian

9. Anggaran Biaya

• Pengembangan perangkat lunak: Rp 8.000.000
• Perangkat keras (tablet, headset AR): Rp 12.000.000
• Honor responden: Rp 3.000.000
• Biaya transportasi & logistik: Rp 2.000.000
• Total: Rp 25.000.000

10. Daftar Pustaka

Berikut contoh format penulisan sesuai APA 7th edition:

1. Norman, D. A. (2013). The design of everyday things. Basic Books.
2. Nielsen, J. (2020). Usability engineering. Morgan Kaufmann.
3. Bower, M., Howe, C., McCredie, N., Robinson, A., & Grover, D. (2017). Augmented reality in education cases, places and potentials. Educational Media International, 54(1), 115.
4. Cheng, K. H., & Tsai, C. C. (2021). The interaction of childparent shared reading with picture books via Augmented Reality. Computers & Education, 168, 104209.