Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Identitas Mata Kuliah
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Psikologi Kesehatan (OK308) dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif mengenai keterkaitan antara faktor psikologis (pikiran, emosi, perilaku) dengan kesehatan fisik dan penyakit. Mata kuliah ini tidak hanya berfokus pada aspek kuratif (pengobatan), tetapi lebih menekankan pada aspek preventif dan promotif.
Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diarahkan untuk memahami bagaimana faktor-faktor psikososial berkontribusi terhadap timbulnya penyakit, proses adaptasi terhadap penyakit kronis, serta strategi intervensi psikologis untuk meningkatkan kualitas hidup pasien. Pembelajaran mencakup teori perilaku kesehatan, manajemen stres, pengelolaan nyeri, komunikasi dokter-pasien, serta isu kontemporer dalam pelayanan kesehatan.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu:
- CPMK 1 Pengetahuan
Mendemonstrasikan pemahaman teoretis mengenai sejarah, konsep dasar, dan model psikologi kesehatan serta sistem pelayanan kesehatan.
- CPMK 2 Keterampilan
Menganalisis faktor-faktor psikologis dan sosial yang mempengaruhi perilaku kesehatan seseorang (seperti diet, olahraga, kepatuhan pengobatan) menggunakan pendekatan teori yang relevan.
- CPMK 3 Pengetahuan
Mengidentifikasi berbagai mekanisme psikofisiologis respons stres serta dampaknya terhadap sistem kekebalan tubuh dan penyakit fisik.
- CPMK 4 Keterampilan
Menerapkan prinsip-prinsip komunikasi efektif dalam konteks pelayanan kesehatan dan konseling singkat untuk perubahan perilaku kesehatan pasien/klien.
- CPMK 5 Sikap
Menunjukkan sikap empati dan etika profesional dalam mendampingi individu dengan masalah kesehatan fisik, serta mensyukuri anugerah kesehatan.
Metode Pembelajaran
Pembelajaran mata kuliah ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan Student Centered Learning (SCL) yang melibatkan mahasiswa secara aktif. Metode yang digunakan meliputi:
- Ceramah Interaktif: Penyampaian materi inti oleh dosen dengan diskusi sepanjang sesi.
- Study Kasus: Diskusi kelompok mengenai kasus nyata pasien untuk mengaplikasikan teori.
- Simulasi Peran (Role Play): Latihan komunikasi dokter-pasien atau konseling singkat.
- Presentasi Kelompok: Mempresentasikan topik spesifik terkait promosi kesehatan atau penyakit kronis.
- Task Based Learning: Pengerjaan tugas lapangan atau penelusuran pustaka terstruktur.
Rencana Pembelajaran Mingguan
| Minggu | Topik dan Sub Materi | Metode | Penilaian |
|---|---|---|---|
| 1 | Konsep Dasar Psikologi Kesehatan Pengantar, definisi, sejarah, bidang garap, perbedaan dengan Psikologi Klinis dan Psikiatri. | Kuliah & Diskusi | Keaktifan |
| 2 | Model Perilaku Kesehatan (1) Health Belief Model (HBM), Theory of Planned Behavior. | Kuliah & Studi Kasus | Keaktifan |
| 3 | Model Perilaku Kesehatan (2) Social Cognitive Theory (SCT), Transtheoretical Model (Stages of Change). | Diskusi Kelompok | Keaktifan |
| 4 | Stres dan Kesehatan Definisi stres, model stres Lazarus & Folkman, stresor psikososial. | Kuliah & Share Exp | Keaktifan |
| 5 | Mekanisme Fisiologis Stres Sistem syaraf otonom, HPA axis, hubungan stres dan kekebalan tubuh. | Synectics | Kuis Singkat |
| 6 | Koping (Coping) dan Penyesuaian Strategi koping fungsional dan disfungsional, dukungan sosial. | Study Kasus | Keaktifan |
| 7 | Manajemen Nyeri (Pain Management) Komponen psikologis dalam persepsi nyeri, intervensi psikologis untuk nyeri kronis. | Role Play | Keaktifan |
| 8 | Ujian Tengah Semester (UTS) Pemahaman materi minggu 1-7. | Ujian Tulis | UTS |
| 9 | Perilaku Kesehatan & Pencegahan Penyakit Promosi kesehatan, faktor gaya hidup (diet, merokok, aktivitas fisik). | Kuliah & Diskusi | Keaktifan |
| 10 | Pengobatan dan Kepatuhan (Adherence) Faktor yang mempengaruhi kepatuhan minum obat, intervensi meningkatkan kepatuhan. | Simulasi | Keaktifan |
| 11 | Psikologi Hospitalisasi & Komunikasi Dokter-Pasien Dampak rumah sakit, komunikasi terapeutik, breaking bad news. | Role Play | Keaktifan |
| 12 | Psikologi Penyakit Kronis (1) Penyakit kardiovaskuler, kanker, dan kualitas hidup. | Presentasi Siswa | Tugas Pres. |
| 13 | Psikologi Penyakit Kronis (2) Diabetes Mellitus, HIV/AIDS, disabilitas. | Presentasi Siswa | Tugas Pres. |
| 14 | Psikologi Higienis dan AIDS Isu-isu menyangkut kejiwaan dalam epidemiologi global. | Diskusi | Keaktifan |
| 15 | Isu Kontemporer Telehealth, psikologi kesehatan digital, pandemi. | Workshop | Keaktifan |
| 16 | Ujian Akhir Semester (UAS) Pemahaman materi seluruh semester. | Ujian Tulis | UAS |
Kriteria Penilaian
Bobot penilaian didasarkan pada partisipasi dalam kelas, penyelesaian tugas, dan hasil ujian:
Referensi
Buku Utama:
- Sarafino, E. P. (2021). Health Psychology: Biopsychosocial Interactions (10th ed.). Wiley Global Education.
- Taylor, S. E. (2018). Health Psychology (11th ed.). McGraw-Hill Education.
Buku Pendukung:
- Brannon, L., & Feist, J. (2022). Health Psychology: An Introduction to Behavior and Health (11th ed.). Cengage.
- Schneiderman, N., et al. (Eds.). (2021). Handbook of Psychology, Health Psychology (2nd ed.). Wiley.
- Guwandi, A. (2017). Psikologi Kesehatan. Alfabeta.
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) OK308 Psikologi Kesehatan dan Link Download File Refer...
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Kalkulus II Universitas Andalas dan Link Download File...
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Kalkulus I Universitas Mulawarman dan Link...
Pengantar Sosiologi Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Untuk Mata Kuliah Pengantar Sosiol...